ТОЧКА РОСТА
6. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
В МБОУ СОШ №4 имеется 14 оборудованных учебных кабинетов.
Объекты для проведения практических занятий: кабинет химии, кабинет физики, кабинет технического труда, кабинет обслуживающего труда. В МБОУ СОШ №4 имеется библиотека, спортивный зал, столовая, музейная комната. В школе имеются необходимые средства обучения и воспитания — компьютеры 11, интерактивные доски — 4, мультимедийные проектора — 12, принтеры — 7, сканеры — 3. В школе также имеется доступ к информационной сети интернет. Выпускники имеют возможность доступа к электронным образовательным ресурсам, таким как решу огэ, решу егэ .
Условия питания и охраны здоровья обучающихся
В МБОУ СОШ № 4 в соответствии с федеральным законом от 29.12.2012 года №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" созданы условия по охране здоровья учащихся. Охрана здоровья обучающихся:
1. Оказание первой медико-санитарной помощи.
2.Организация горячего питания для учащихся всех ступеней обучения.
3. Приготовление пищи осуществляется в столовой школы.
4. Имеется обеденный зал на 70 посадочных мест.
5.Медицинским работником ежедневно проводится контроль рациона питания и качества приготовленных блюд.
6.Определена оптимальная учебная нагрузка, режим учебных занятий и продолжительность каникул.
7.Ведется пропаганда здорового образа жизни.
8.Созданы условия для занятий спортом с целью профилактики заболеваний и оздоровления учащихся.
9.Организовано прохождение учащимися периодических медицинских осмотров в соответствии с законодательством РФ.
10.Созданы условия по обеспечению безопасности учащихся во время пребывания в ОО.
11.Ведется профилактическая работа по предупреждению несчастных случаев с учащимися во время пребывания в ОО.
12.В школе имеется медицинский кабинет, оборудованный необходимыми средствами для оказания первой помощи.
12.Все кабинеты школы оборудованы необходимой мебелью и инвентарем для организации безопасного процесса обучения.
13.В школе осуществляется контроль доступа в учреждение ЧОП «Казачий спас» круглосуточно.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В школе обеспечен выход в Интернет. Скорость доступа составляет 512 кбит/сек.
Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт.
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для реализации права на образование, закрепленного ст. 5 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", в МБОУ СОШ №4 создаются необходимые условия для получения качественного и доступного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, услуг психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов и их семей.
Обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ организовано в общеобразовательных классах, на дому (по медицинским показаниям). Для данной категории детей составлены индивидуальные учебные планы в объеме, позволяющем обеспечить качественное образование и коррекцию недостатков развития ребенка, в зависимости от особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.
Для эффективного обеспечения диагностико-коррекционного и медико-педагогического сопровождения учащихся с ОВЗ создан психолого-медико-педагогический консилиум.
Дети-инвалиды находятся под постоянным вниманием школьного психолога, классного руководителя. На каждого ребенка заполняются карты психолого-педагогического сопровождения, проводятся мероприятия по индивидуальным программам реабилитации, индивидуальные психолого-педагогические консультации. Специалисты школы оказывают консультативную помощь родителям по вопросам социализации детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, по преодолению коммуникативных трудностей, повышению мотивации в учебной деятельности.
В МБОУ ООШ № 4 разработаны локальные акты, регламентирующие деятельность получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Положение об обучении детей с ограниченными возможностями здоровья;
Положение о порядке организации индивидуального обучения на дому с ограниченными возможностями здоровья;
Положение о текущей системе оценивания
Положение об организации обучения по адаптированным программам в классах для учащихся с задержкой психического развития;
Наличие на сайте учреждения информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Сведения об обеспечении возможности для получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ; Образование.
|
Наименование показателя |
Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении |
|
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья |
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение КЭК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому. В образовательном учреждении нет возможности обучения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. При наличии в школе инвалидов и лиц с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести, разрабатывается адаптированная программа,с учётом особенностей развития ребенка. Основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС. Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения, тифло-книгами и тифло-аппаратами). |
|
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Центральный вход оборудован звонком. Имеется также пандус, обеспечивающий возможность заезда в школу инвалидов-колясочников. Конструктивные особенности здания МБОУ СОШ № 4 не предусматривают наличие подъемников. Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации отсутствуют. В наличии нет специально оборудованных санузлов (поручни, специализированное сантехническое оборудование). При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. |
|
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Для обучающихся МБОУ СОШ №4 предусматривается организация горячего питания. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется. Пищеблок школы осуществляет производственную деятельность в полном объёме 5 дней – с понедельника по пятницу включительно. Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую. Столовая расположена на 1 этаже школы. В связи с тем, что столовая находится на 1 этаже здания школы, доступ лиц с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата в столовую возможен. |
|
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Здание МБОУ СОШ №4 оснащено противопожарной сигнализацией. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10. В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
|
Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья |
В образовательном учреждении нет возможности обучения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы (существует версия для слабовидящих) и с другими сайтами образовательной направленности. В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. Информационная база школы оснащена: электронной почтой; локальной сетью; выходом в Интернет; функционирует официальный сайт школы. В школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски. |
|
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
В МБОУ СОШ № 4 отсутствуют специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
|
Кадровое обеспечение образования (наличие в штате организации педагогических работников, имеющих основное образование и (или) получивших дополнительное образование для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Для своевременной диагностики и сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья созданы ШПМПк и социально-психологическая служба. В штат образовательной организации приняты следующие педагогические работники для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: - 1 педагог-психолог (1 ст),
|
|
Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии |
Отсутствует общежитие, интернат, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
|
Безбарьерная среда
«Доступность — это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб»
Владимир Путин
| Государственная программа «Доступная среда» была запущена в 2011 году и рассчитана до 2020 года.
- Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 — 2020 годы - Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» Целью Государственной программы является формирование условий для обеспечения равного доступа инвалидов, наравне с другими, к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, а также к объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения.
Задачи организации доступной среды в рамках школы: - развитие инклюзивного образования; - создания безбаръерной школьной среды для детей-инвалидов; - создание информационно-справочной поддержки по вопросам инвалидности; - формирование доступной среды. |
Информация об обеспечении доступа в здание МБОУ СОШ №4 инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Услуги на дому предоставляются (домашнее обучение).
На нашем сайте функционирует специальная версия отображения контента, переключаемая нажатием кнопки:
|
Для обеспечения доступа в здание МБОУ СОШ №4 инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья необходимая помощь оказывается силами сотрудников учреждения. Для вызова сотрудника позвоните по телефону (861-31)6-56-72.